Megkülönbözteted
A traumainformált és a neuroinformált szemlélet legfontosabb elemeit.
Nea Clark · magyar nyelvű webinárfelvétel
Hogyan kapcsolhatjuk össze a traumainformált és a neuroinformált megközelítést a neurodivergens kliensekkel végzett munkában?
Egy tömör, gyakorlatias belépő a neuroinformált szemléletbe – olyan felismerésekkel, amelyeket már másnap használhatsz a saját praxisodban.
A legtöbb segítő szakember képzésében fontos szerepet kapott a traumainformált szemlélet. Ez a tudás továbbra is nélkülözhetetlen, azonban a neurodivergens kliensekkel folytatott munka során előfordulhat, hogy a megszokott magyarázatok és segítő beavatkozások nem adnak teljes választ arra, ami a terápiás térben történik.
A kliens nehézségeinek hátterében állhat trauma és az abból fakadó félelem vagy önvédelem, de állhat érzékszervi vagy kognitív túlterhelődés, a végrehajtó funkciók eltérő működése, figyelemszabályozási nehézség, intenzív érzelmi reakció, kommunikációs különbség vagy a maszkolással járó kimerültség is.
Sok esetben a trauma és a neurodivergencia egymással kölcsönhatásban alakítja a kliens tapasztalatait.
A műhelymunka célja
Ez az előadás abban támogat, hogy pontosabban felismerd ezeket a különbségeket, és a kliens szükségleteihez jobban illeszkedő válaszokat alakíts ki. A cél nem a korábbi gyakorlat elhagyása, hanem a szakmai szemlélet kiszélesítése.
Megvizsgáljuk, hogyan tartható egyszerre szem előtt a trauma és a neurodivergencia, hogyan érthetjük meg tisztábban a kliens reakcióinak hátterét, és miként alakíthatjuk a terápiás munkát tiszteletteljes, rugalmas, gyakorlatias és klinikailag jelentős módon.
A webinár témái
A traumainformált és a neuroinformált gyakorlat közötti különbségek.
Az érzékszervi és kognitív túlterhelődés felismerése.
A végrehajtó funkciók, a figyelemszabályozás és az érzelmi intenzitás szerepe.
A kommunikációs különbségek és a maszkolás hatása.
A trauma és a neurodivergencia kölcsönhatása.
A terápiás tempó, a biztonság és a szabályozás neuroinformált alkalmazása.
Az egyéni klienshez illeszkedő beavatkozások kialakítása.
A program végére
A traumainformált és a neuroinformált szemlélet legfontosabb elemeit.
Hogy a nehézségeket trauma, neurodivergens működés vagy a kettő kölcsönhatása alakíthatja-e.
Meglévő gyakorlatodat neuroinformált szemlélettel.
A kliens érzékszervi, érzelmi, kommunikációs, kapcsolati és végrehajtó működéssel összefüggő szükségleteihez.
Egy világos, a gyakorlatban is használható keretrendszert kapsz ahhoz, hogy a neurodivergens kliensek megértve, támogatva és biztonságban érezhessék magukat, valamint teljesebben kapcsolódhassanak be a segítő folyamatba.
Kiknek ajánlott?
A webinárt tanácsadóknak, pszichoterapeutáknak, coachoknak, tanároknak, trénereknek, képzésben lévő segítő szakembereknek, vezetőknek és menedzsereknek ajánljuk, valamint mindazoknak, akik neurodivergens kliensekkel vagy munkatársakkal dolgoznak.
Különösen jó belépő, ha még csak ismerkedsz a neuroinformált szemlélettel de rögtön használható gondolkodási keretet szeretnél.
Kérem a felvételt
Az előadó
ADHD-szakember, pszichoterapeuta, szupervizor és szerző, aki felnőttkori ADHD-ra és neurodivergens kliensekkel végzett munkára specializálódott.
Szakmai bemutatkozásWebinárfelvétel
Töltsd ki a vásárlási űrlapot. A megadott e-mail-címen elküldjük a fizetéshez és a felvételhez való hozzáféréshez szükséges információkat.
Hogyan vásárolhatod meg?
Töltsd ki a vásárlási és számlázási adatokat az űrlapon.
E-mailben elküldjük a fizetéshez szükséges információkat.
A vásárlás visszaigazolása után hozzáférést kapsz a webinárfelvételhez.
Kezdd ezzel
Kapcsolj össze két fontos szakmai nézőpontot, és vigyél magaddal már másnap használható felismeréseket.